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小学语文互动式教学的探究与思考

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摘要摘要：随时代的不断进步和教育体制的完善，教师的教学也应及时融入创新理念，从而顺应新课改的要求。不过，在当下的实践课堂中，部分教师仍应用以往的教学模式，导致原本趣味的语文课堂变得枯燥。基于此，创新教学方法，提高教学质量就显得十分重要。互动式教学作为一种新式的教学模式，在课堂提升方面有着不错的教学效果。对此，在小学语文课堂中引入互动式教学模式迫在眉睫。本文将分析互动式教学存在的问题，并提出几点互动式教学的应用策略，以供教育者参考。

DOI odweprvydk/6797480

作者吴春晓

机构地区山东省泰安市肥城市仪阳街道中心小学271600

出处《教学与研究》 2022年19期

关键词小学语文互动式教学探究与思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）