小学美术优化作业设计的实践

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    摘要 摘要:在新时代背景下,小学美术教学过程中提高教学效果、优化作业设计的理念逐渐深入人心。美术课程不仅有利于培养学生的审美兴趣,而且可以促进学生的美术鉴赏能力,对促进学生综合能力的全面发展具有积极作用。基于此,教师应探索作业设计新模式,从不同角度提高作业设计的科学性、准确性和趣味性,引导学生在高效完成作业的基础上实现美术核心素养的实质性培养。
    作者 李彦娥
    出处 《中国教师》 2022年19期
    出版日期 2023年02月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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