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薄弱学校内涵式发展的可行性分析

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摘要【摘要】薄弱学校发展的两种模式：“外延式发展”与“内涵式发展”的关系是事物量变中量与质变中质的辩证逻辑关系。因此薄弱学校内涵式发展就尤其重要，本文对主要从薄弱学校有走内涵式发展道路的驱动力、愿望和权力自主选择性、后发优势三方面进行分析。

DOI wjvl67pn47/6778074

作者林志坚

机构地区福建省德化第一中学

出处《教学与研究》 2022年17期

关键词薄弱学校内涵式发展可行性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月02日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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