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小学班主任班级管理中德育教育的渗透研究
小学班主任班级管理中德育教育的渗透研究
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摘要
摘要:德育教育在小学阶段是不可或缺的课程,班级管理与德育教育相融合能够有效推进素质教育的发展,使学生学识和道德共同发展。教师也应该对学生进行正确的引导,时刻关注学生的道德成长,并对学生的问题及时指正,通过德育教育来进行班级管理,和学生建立和谐的师生关系,使学生将强制规定变成自觉遵守,让德育教育变成学生思想的一部分。基于此,本文简要分析了小学班主任班级管理中德育教育的渗透策略。
DOI
lde3oym543/6777689
作者
袁春
机构地区
重庆市铜梁区华兴实验学校 402571
出处
《教学与研究》
2022年17期
关键词
小学班主任
班级管理
德育教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月02日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年17期
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