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应用化学专业应用型人才培养模式的构建

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摘要摘要：目前，现代化建设的发展迅速，应用化学专业是高校理科专业的重要组成部分之一。与其他理科专业相比，应用化学对大学生的创新思维和时间活动能力提出了更高的要求，这也导致学生在学习应用化学的过程中除了全面的理论知识外，还需要较强的实验能力，能够在不断动手实验操作的过程中探索未知的知识。基于此，文章主要探讨在高校应用化学专业中应用实验教学法的教学改革策略，让学生成为实验教学的主体，提升学生的学习积极性，保证实验教学质量，培养学生分析问题、解决问题能力。

DOI zdlm9y2q4l/6769740

作者吴栋

机构地区 61011419910501351X

出处《建筑实践》 2022年16期

关键词应用化学专业应用型人才培养模式的构建

分类 [文化科学][]

出版日期 2023年01月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）