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混合教学模式在中职《数控机床编程与操作》中应用的策略

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摘要摘要：构建出适用于中职《数控机床编程与操作》课程教学的混合式教学模式，为混合式教学在中职《数控机床编程与操作》课程教学中的应用提供了明确框架。

DOI 6jro77mxj5/6765415

作者虞敏

机构地区南京浦口中等专业学校，江苏南京 211800

出处《教育学文摘》 2022年19期

关键词混合教学模式教学评价多维度

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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