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《中学教与学》
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2009年3期
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一看就懂 一用就灵
一看就懂 一用就灵
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摘要
在初中学业评价试题中,经常可以看到一种装置——多功能瓶的身影,如图1所示,它兼有洗气、检验、集气、储气、量气等多种用途,又称“万能瓶”,在实验过程中,如何确定气体的进出口,以及怎样连接多功能瓶,成为能否顺利解题的关键,本文就多功能瓶的连接规律作一介绍。
DOI
7j6q1m2740/675942
作者
孙兴全
机构地区
不详
出处
《中学教与学》
2009年3期
关键词
多功能
学业评价
实验过程
进出口
连接
初中
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学教与学
2009年3期
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