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将趣味田径引入初中体育课的实验研究及分析

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摘要摘要：文章围绕初中体育教学环节之中的相关问题进行灵活分析与研究，结合具体问题，逐步探索具有针对性的问题解决策略以及多元化教学方法，深层次研究趣味田径教学的具体方法与策略。希望通过本文的研究，可以帮助广大教师明确初中体育教学工作的开展方向，探索不同类型的田径运动教学模式以及趣味游戏教学模式，促进多种教学模式与方法的深度融合与前进，逐步形成独具特色的初中体育田径运动教学体系。

DOI 2d3k35qgj9/6759219

作者覃国成

机构地区广东省中山市溪角初级中学

出处《中国教师》 2022年18期

关键词趣味田径初中体育教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月09日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）