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《中小学教育》
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2022年18期
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新时代小学劳动教育与实践研究
新时代小学劳动教育与实践研究
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摘要
摘要:劳动教育是实现学生全面发展的重要方式,有目的、有计划地组织多样化的劳动实践,有利于养成热爱劳动的良好品质,进而为社会培养高素质人才。基于此,本文首先明确了新时代劳动教育的含义及特征,其次阐明了新时代小学劳动教育实践的现状,最后论述了新时代下小学劳动教育的方法,以供参考。
DOI
pj0m78y8dy/6757627
作者
周鸿伟
机构地区
淄川区商城路小学 山东省淄博市 255100
出处
《中小学教育》
2022年18期
关键词
新时代
劳动教育
小学生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月09日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年18期
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