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大学生社会实践中非理性因素的渗透

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摘要大学生在社会实践中表现出来的非理性因素，对于社会实践的成效起重要作用，这种作用主要包括：它具有行动准备性，是人适应外界变化的重要工具；它能够调整社会关系，实现社会互动；它能够改善学习状态，提高个体认知水平；它能够启动人的认识活动，培养创造性思维。

DOI pj0e5vyw4y/672751

作者张云飞;李秀红

机构地区不详

出处《现代教育管理》 2009年1期

关键词社会实践非理性实践主体

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2009年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代教育管理

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