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《中国教师》
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2022年17期
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素质教育背景下初中教育的改革研究
素质教育背景下初中教育的改革研究
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摘要
摘要:全面开展素质教育是我国教育行业在现代化社会发展背景中的主要发展目标,本文以初中教育为例,希望初中教育能够在素质教育背景下实行教学模式改革,注重提高学生学习成绩的同时,也要注重培养学生的学习素养,这样才能让学生获得全面成长,让学生综合素质得到显著提升。
DOI
pj0mze2xdy/6720003
作者
高阁謌
机构地区
新加坡南洋理工大学 新加坡
出处
《中国教师》
2022年17期
关键词
素质教育
背景
初中教育
改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年17期
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