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小学中年段学生数学学习自我监控能力的培养—以广州市番禺区大石小学三(2)班为例
小学中年段学生数学学习自我监控能力的培养—以广州市番禺区大石小学三(2)班为例
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摘要
摘要:
DOI
7dmg1qlrdn/6709978
作者
梁楚曼
机构地区
广州市番禺区大石小学511400
出处
《中小学教育》
2022年17期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年17期
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