摘要
摘要：碎片化阅读是指在新媒体背景下，采用新型科技手段，通过网络、智能手机、平板电脑等现代化移动设备进行短暂的、片段式的知识获取的一种阅读方式，其技术支撑是移动互联网，阅读工具主要为电子媒介，阅读时间多为片段式的零碎时间，阅读内容也多为不连贯的碎片化知识，因此媒介智能化、内容碎片化、时间片段化、环境随意化是碎片化阅读的主要特点。这些特点，正好可以弥补高中语文阅读时间少、阅读面狭窄以及阅读环境制约大等缺陷，有效提升学生碎片时间的学习效率，扩展阅读范围，因此，在高中语文中加强碎片化阅读教学很有必要。
出版日期
2022年12月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
