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微课在高中音乐鉴赏教学运用探究

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摘要摘要：高中音乐课程中音乐鉴赏，作为开展音乐教学的重要组成部分，在音乐课程体系中占有重要地位。随着社会科技的发展，微课在高中课堂中，被越来越多的教育工作者所利用，迅速得到老师们的喜爱和应用。微课可以丰富课堂内容，增加学生学习兴趣，为学生带来更多的灵感，提供更多展示自我的机会。在高中音乐鉴赏课程中，可以利用微课技术，促进音乐教学质量的提升，加强老师的专业素养。本文主要针对微课技术，在高中音乐鉴赏课堂中开展的重要性，以及具体开展措施展开说明，以供大家参考。

DOI ojzq7qx0j5/6702746

作者杨玲玲

机构地区安徽省宿州市第二中学安徽省宿州市 234000

出处《时代教育》 2022年17期

关键词高中教学微课技术实践探索音乐课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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时代教育

2022年17期

微课在高中音乐鉴赏教学运用探究

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