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工学结合人才培养模式下高职院校学生管理的创新

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摘要摘要：为了能让我国的高职院校培养出来的学生能够更好的适应企业和社会的需求，各个高职院校都应该转变传统的教学思路和教学方法，来对学生进行综合的素质教育。工学结合人才培养模式就是一个很有积极意义和重要影响的学生培养模式。本文深入探讨工学结合人才培养模式对于高职院校的积极意义以及学校管理中出现的问题，对工学结合模式在高职院校学生管理的具体应用和创新进行主要说明。

DOI 5jok6gx64v/6700684

作者吴晓

机构地区四川现代职业学院四川省成都市 610200

出处《教学与研究》 2022年17期

关键词工学结合高职院校学生管理培养模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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