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激趣导练观察体验——低年级写字指导初探

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摘要摘要：在新时期课程改革要求下，学生在书写汉字时应以规范、端正的标准去完成，这是学生养成良好写字习惯的重要条件。在小学阶段低年级写字指导中，积极利用激趣导练、观察体验的教学方法，能够有效地提高学生的书法欣赏能力，使学生熟练地掌握写字的技巧，从而形成良好的基本素养。在教学过程中，教师应本着以学生为本的教学原则，进行教学活动的设计，使学生能够实现在快乐中学习的目标，正确地引导学生，通过创新的教学方法，提高学生的学习能力，为未来的学习打下坚实的基础。

DOI 6jro29mpj5/6698615

作者傅霞

机构地区湖南省岳阳市岳阳楼区胥家桥小学 414000

出处《中国教师》 2022年17期

关键词激趣导练观察体验低年级写字指导初探

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）