新时代加强幼儿园劳动教育的价值意蕴与实践路径研究

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    摘要 摘要:在社会快速发展的带动下各个领域的发展都取得了显著的成绩,与此同时各行各业对于综合型人才的需求也在逐渐的提升,这样就对教育事业的发展提出了更高的要求。学前教育是幼儿接受正式教育的基础,并且也是引导幼儿养成正确的学习意识和学习积极性的重要时期,在这个时期劳动教育正处在边缘化的维持,甚至教师在组织实施教育工作的时候,劳动也会被看做是一种惩罚,只有犯错误了才会被安排劳动,而这样对于幼儿对劳动的认识势必会造成一定的不良影响,所以在幼儿园中积极的落实劳动教育是具有一定的的现实意义的。
    作者 李蕊
    出处 《教育学文摘》 2022年17期
    出版日期 2022年12月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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