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初中教师弱势群体成因的社会学分析

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摘要初中教师弱势群体是指在初中内部，由于所授科目的影响，在学校进行资源、人事分配中处于不利地位的特定教师群体。这一教师群体是在校内形成，但原因却在校外：一是与初中的升学考试直接相关：二是与知识分层所导致的学科分等有关。

DOI ojz0k70ed5/665922

作者杨季兵

机构地区不详

出处《西南教育论丛》 2008年4期

关键词初中教师弱势群体

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

西南教育论丛

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