“双创”背景下高职英语教学改革分析

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    摘要 摘要:就目前发展状况而言,每个社会发展领域都在朝着现代化、全球化、多元化、专业化的趋势发展,英语教学的关键战略价值毋庸置疑,各个高职院校也在积极推进英语教学改革,而且取得了一系列的成绩。本文主要论述了“双创”背景下高职英语教学的改革路径,牢牢把握时代发展契机,探究高职英语课程教学和“双创”能力培养之间的联系,促进两者有机结合,开创英语课程教学新思路。
    作者 高宁蔚
    出处 《中国教师》 2022年18期
    出版日期 2022年12月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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