幼儿园教学游戏化存在的问题及对策

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摘要摘要：在幼儿园教学管理活动开展中，游戏是最为主要的活动形式，也是多种教学管理活动开展的主要形式。而随着幼儿园教育管理地位的不断提升，学前教育的开展内容和开展形式也成为越来越多专家和学者广泛关注的焦点问题。游戏化的课程能满足幼儿主体发展的需求，确保幼儿感知能力和身心发展水平的有效提升。

DOI odwelleydk/6650408

作者杨胜琳

出处《教育学文摘》 2022年12期

关键词幼儿园教学游戏化存在的问题对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月05日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）