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情境教学法在小学体育教学中的运用分析
情境教学法在小学体育教学中的运用分析
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摘要
摘要:情境教学方式能增强学生的动手能力,提升学生在课上的学习热情。要落实好情境教学,老师应了解学生的实际情况,坚持以生为本的理念来设计相应的教学情境,使学生在良好的课堂氛围中学会相关体育技能,进而提升学生本身的身体素质。
DOI
54y3yk73d0/6649676
作者
崔伟
李振方
机构地区
平邑县金银花实验学校 山东省临沂市 273300
出处
《教育学》2021年9期
关键词
小学体育
情境教学法
运用分析
分类
[][]
出版日期
2022年12月01日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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