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关于幼儿园绘本阅读教学策略的探讨

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摘要摘要幼儿教育是人生的启蒙阶段，对幼儿未来的身心发展起着关键性的作用。绘本是由文字和图片共同组成，可以帮助幼儿更好的理解文字的内容，并通过精美的图片来规避教学的枯燥性，因此，本文总结以往的教学经验，对绘本阅读教学策略展开分析。

DOI 6jro1o3wj5/6647439

作者刘丽芳

机构地区广西壮族自治区防城港市直属机关幼儿园广西省538000

出处《时代教育》 2021年31期

关键词关键词幼儿园；绘本阅读；教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月29日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

时代教育

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关键词幼儿园；绘本阅读；教学策略

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