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新课标理念引导下的小学科学教学

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摘要摘要：随着新的课程改革的不断深入，在小学科学的教学模式上也发生了很大的变化。对于小学科学老师来说，要严格按照新的课程改革中对于小学科学的教学要求，引领学生主动参与科学探索和学习，提高他们分析和解决科学问题的能力。本文就此展开了讨论。

DOI pd5rorew47/6618923

作者钟军勇

机构地区南昌市珠市学校 (330002)

出处《时代教育》 2022年15期

关键词新课标小学科学教学探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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