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浅议生物科学史在生物学教学中价值

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摘要我国生物学课程标准中明确提出：“学习生物科学史能使学生沿着科学家探索生物世界的道路，理解科学的本质和科学研究的方法，学习科学家献身科学的精神。这对提高学生的科学素养是很有意义的”。本文就生物科学史的教育价值作一简要分析。

DOI 7j6vlol0d0/661818

作者岳仓锁

机构地区不详

出处《科学教育》 2009年1期

关键词生物科学史生物学教学教育价值课程标准科学研究科学素养

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2009年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

科学教育

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