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"互联网+"模式下高校辅导员思政教育工作探究与讨论
"互联网+"模式下高校辅导员思政教育工作探究与讨论
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摘要
摘要:"互联网+"模式在高校辅导员思政教育工作中的应用,不仅能够实现师生交流方式的优化,达到更好的资源共享效果,而且为高校辅导员思政教育工作,提供更多机遇。基于此,辅导员在思政教育工作落实中,要对"互联网+"模式有正确认识,通过的明确主导者地位、始终坚持为学生服务等不同方式,提升思政教育工作水平,帮助学生树立正确职业观、人生观、世界观与价值观。
DOI
pj08g28w4y/6617551
作者
韩丹
王贞玉
高占江
机构地区
青岛科技大学高密校区自动化系、山东省潍坊市高密市、261500、
出处
《中国教师》
2022年15期
关键词
"互联网+"模式
高校
辅导员
思政教育工作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年15期
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