摘要
摘要:“劳模”、“劳动”和“工匠”是新时代中国人民共同创造美好、快乐的精神之源,是新时代劳动者的价值诉求。在新职业教育法框架下,将“劳模”、“劳动”、“工匠”等理念融入到“职业教育”的教育中;把思想政治教育与生产教育有机结合、互相推动,既是实现高等职业教育立德树人的基本任务也是思政教育改革创新之举,同时也是中国共产党员的一种精神纽带,促进了广大青年学子的成长和为国服务。本论文旨在探讨高等职业院校思政教育中的劳模、劳动、工匠精神的整合与现实的价值,探索融合路径与评价保障,推动高职院校培养德,智,体,美等方面都能得到全面提升的社会主义建设者与接班人。
出版日期
2022年11月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)