摘要
摘要:目前在教学改革中，最热门的研究的频率最多的教学理论就是双减教学政策，该项政策是目前被广大师生所接受的一项教学政策，该政策对目前的教育教学工作具有深刻的指导意义。是针对学生所面对的两座压力大山，分别是校外辅导和作业所展开的教育教学研究理论成果。解读双减政策必须要联系实际来进行,双减二字从表面上理解，告诉我们是对学生的学习压力的削减，但是并没有降低教学的要求，甚至对学生的升学考试要求没有降低反而还提高了。所以真正意义上双减工作的精髓是在减负提质上，本文以小学语文作文教学为例，展开教学改进研究工作。
出版日期
2022年11月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
