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高中音乐教育的德育功能及其实现路径

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摘要摘要：最近几年，随着教育改革工作的逐渐深入，对于学生的素质要求越来越高。作为教师，不仅要提高学生的文化素养及学习能力还应该关注德育的培养。在高中音乐教学过程中，需要强化教师的德育教育，高中音乐教师们应该采用更多的教学方式，创新教学模式去进行教学培养。本文将就高中音乐课德育素质能力的培养进行简要分析并提出相关对策。

DOI 3j7egwyvd1/6597377

作者陈昕

机构地区华南师范大学附属惠阳学校广东省惠州市 516211

出处《教育学文摘》 2022年15期

关键词高中音乐德育路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育学文摘

2022年15期

高中音乐教育的德育功能及其实现路径

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