摘要
摘要:现阶段,随着我国教育的加快发展,在全日制义务教育普通初级中学英语课程标准的指导下,许多教师主动结合任务型教学模式的相关要求,在全面研究以及改进的同时改革传统的初中英语教学模式。初中英语教学难度系数相对偏高,传统一刀切的教学模式备受诟病,不利于学科教学改革及创新,学生也变得比较被动和消极,对学习英语提不起兴趣。教学经验丰富的教师灵活利用任务型教学方法,精心设置教学任务以及学习任务,让学生在任务的指导下主动学习英语知识,提升个人的学习能力。
出版日期
2022年11月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)