摘要
摘要：我国教育领域改革进程的不断深化，越来越多的新颖理念出现在各个阶段各个学科的教学活动中，为学生全面发展提供了更多的助力。中职类院校作为当前教育政策背景下，学生成长的重要场所之一，其学科设置以及教学活动的开展对于学生成长的意义同样是不容忽视的。数学学科作为中职院校学科设置的重要内容之一，不仅能够有效的扎实学生的基础知识，更能够有效的启发学生的抽象思维形成。在新教育理念的指导下，中职数学教师在多元智能理论的指导下，在数学课堂上不断的创设出更加新颖的教学方法，刷新学生的对于数学学习的固有认知，奠定学生综合水平提高的基础。本文就此展开论述。
出版日期
2022年11月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
