核心素养下的高中信息技术教学策略

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    摘要 摘要:在核心素养背景下,如何实现高中信息技术课堂的有效教学,是广大信息技术教师的重要教学目标。因为课堂教学是落实核心素养的直接途径和基础阵地,只有优化课堂教学的过程,才能真正达到素质教育、立德树人的根本目标。因此,高中信息技术教师需要积极树立有效的教学理念,按照正确的教学方向进一步完善和优化信息技术课堂教学的各个环节,进一步掌握有效的教学规律,落实核心素养,不断提高教学质量和效率。
    作者 陈璐
    出处 《中小学教育》 2022年16期
    出版日期 2022年11月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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