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小学数学课堂教学小组合作学习对策分析

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DOI 2d3nn8o8j9/6579719

作者王琼

机构地区贵州省纳雍县姑开苗族彝族乡中心小学贵州毕节 553311

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1王,琼.小学数学课堂教学小组合作学习对策分析.教育学,2021-06.
2王,琼.小学数学课堂教学小组合作学习对策分析.教育学,2022-11.
3王,琼.小学数学课堂教学小组合作学习对策分析.教育学,2022-11.
4王,琼.小学数学课堂教学小组合作学习对策分析.教育学,2022-11.
5张,贤.初中数学课堂教学小组合作学习存在的问题及对策分析.教育学,2021-04.
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7刘进.浅议小学数学课堂有效合作教学策略.教育学,2021-04.
8覃爱姬.探究小学数学合作学习.教育学,2021-12.
9梁,丽.小学数学小组合作学习的有效性研究.教育学,2021-08.
10梁,丽.小学数学小组合作学习的有效性研究.教育学,2021-09.

来源期刊

中小学教育

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