小学生体育锻炼习惯养成的影响因素及对策

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    摘要 摘要:在社会经济发展的推动下,越来越多的人在思想理念上也开始逐渐有所转变,对比与一些物质上的要求,人们开始更加关注一些与健康相关的事情,因此,在各个学校的教学中,体育教学开始越来越受到教师和学校的重视。新课改革中强调体育教学要遵循“健康第一”的原则,并被人们普遍接受。近年来,各教育单位对小学生的体育学科教育越来越重视,由于现在的小学生普遍缺乏体育锻炼,所以体育学科就显得尤为重要,除了能锻炼小学生的身体素质外,还可以提高他们的运动能力,从而养成更好的运动习惯。基于此。文章将围绕此问题开展更加深入地研究与探讨。
    作者 刘洪奇
    出处 《中国教师》 2022年13期
    出版日期 2022年11月08日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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