初中语文写作教学有效性提升策略探讨

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    摘要 摘要:写作教学中常需要教师通过科学合理的教学方式引导学生实现学习,于写作中表达真情实感的同时实现词汇积累与运用,恰如其分地表达内心所想,实现情感内涵的展现与升华,提升学生作文水平。基于此,以下对初中语文写作教学有效性提升策略进行了探讨,以供参考。
    作者 张福海
    机构地区 方里中学,711207
    出处 《中小学教育》 2022年15期
    出版日期 2022年11月03日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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