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感知水墨韵传承古文化--浅谈小学美术水墨画课堂的趣味教学

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摘要摘要：新课改教学理念下，小学教育阶段教师不仅要传授文化理论知识，而且还要通过水墨画趣味教学将传统文化融于现代教学之中，以更好地达到提高学生美术素养与欣赏能力的目的。本文简要分析了当前小学教育阶段水墨画的教学现状，并结合传统文学、美学思想与新课标理念提出了水墨画趣味教学的优化对策与方法，以期让学生在欣赏与体验的过程中获得想象力、创造力以及美术水平的全方位提升。

DOI ldemm1kej3/6568189

作者刘杰

机构地区安国市伍仁桥学区郭村小学；河北省保定市；071200

出处《中国教师》 2022年14期

关键词小学美术古文化水墨画趣味教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月03日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）