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运用多媒体教学手段,打造高中历史高效课堂
运用多媒体教学手段,打造高中历史高效课堂
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摘要
摘要:随着信息技术的迅猛发展,可以在高中历史课程教学中有效的结合现代信息技术。这既是时代发展的需求,又是提高国民素质与推进基础教育改革的内在需要。实践证明,在高中历史教学中运用多媒体教学手段提高了课堂教学效果。把爱国主义教育、民族精神的传承以及历史学科的人文性等诸多特性通过多媒体技术展示,激发了学生学习历史的兴趣,充分发挥学生的积极主动性。
DOI
rdxmmg9k4l/6567597
作者
魏克俭
机构地区
江苏省邳州市宿羊山高级中学 221354
出处
《中国教师》
2022年14期
关键词
高中历史
多媒体
情境
材料
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月03日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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