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《学前课程研究》
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2009年2期
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快快乐乐玩皮球
快快乐乐玩皮球
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摘要
皮球是托班幼儿极其喜爱的玩具,通过不同的活动形式能促进他们身心和谐发展。我们在教学实践中,充分挖掘皮球的游戏功能,创造性地开发了多种皮球游戏,有效促进了托班幼儿的身心发展。
DOI
ojzl21gyd5/656270
作者
刘莹
机构地区
不详
出处
《学前课程研究》
2009年2期
关键词
快乐
身心和谐发展
托班幼儿
游戏功能
教学实践
身心发展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学前课程研究
2009年2期
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