摘要
摘要:高职院校培养适应新时代发展要求的高素质技术技能人才,要注重学生内在素养的提升与锤炼,建立符合职业人才培养要求、职业素养发展要求的人才培养模式,提升学生的内在竞争力。当前高职教育普遍关注学生职业核心素养的综合发展,但教育活动的实施大多以单纯的实习教育、课程实践为抓手,一定程度上容易忽视学生职业核心素养在岗位环境中的具体表现及其发展变化。本文通过对高职院校学生职业核心素养构成等方面的深入探析,研究分析了高职院校学生职业核心素养的培育路径及相关策略。
出版日期
2022年11月02日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)