新文科建设背景下跨学科人才培养的实施路径研究

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    摘要 摘要:新文科建设背景下,高校培养跨学科人才,目标是培养德智体美劳全面发展的新时代高素质全面型人才,使其形成多学科交叉型知识结构,培养具有技术与情怀的创新复合型人才,更好应对日趋复杂的问题与各项需求。传统文科教育教学中存在诸多问题,如文科专业划分过细导致存在专业壁垒,很难实现学科的交叉与融合。新时期更好培养跨学科人才,高校需要做到:完善人才培养目标,构建人才培养体系;加强专业课程改革,促进文科转型升级;重视专业融合创新,形成全新专业结构;注重分层分类培养,建设人才培养格局;做好专业基础教学,培养学生创新能力。通过落实以上实施路径,可以有效培养跨学科人才。
    作者 李敏娜
    出处 《中国科技人才》 2022年13期
    分类 [][]
    出版日期 2022年10月26日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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