以《高层建筑基础设计》为例探析专业课程的思政元素融入

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    摘要 摘要:高校思想政治工作应当受到高度重视,因为这关系到高校培养什么人、如何培养人以及为谁培养人的根本问题。然而,高校思想政治工作存在思政教育与课程教学的脱节现象,部分专业课程教师对课程思政建设的意义认识不足,也困惑于专业课程中的思政元素挖掘及融入方式。为了加强专业课的课程思政建设,本文以《高层建筑基础设计》专业课课程思政教学内容为例,探究作者在该课程的教学过程中如何从专业知识点中挖掘思政元素以及如何将其有机地融入教学内容。以多种教学形式增强学生的切身感受;树立学生正确的职业观,将高校思想政治教育融入课堂教学和改革的各环节、各方面,最终实现立德树人润物无声的目的。
    作者 梁健,
    出处 《中国教师》 2022年13期
    出版日期 2022年10月20日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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