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2022年12期
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探究中专美术教学中的体验性学习
探究中专美术教学中的体验性学习
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摘要
摘 要:随着年级的增长,中专美术的学习难度也在逐渐增加,许多中专生在年级不断增加的情况下,学习成绩都有所下滑,面对这一问题,必须要不断创新美术学习方式,才能够更好地提高美术学习效果。体验性学习是当下一种新的教学以及学习模式,能够帮助老师完成教学任务,帮助学生更好地理解美术知识。为了增强中专的美术学习效果,在此便分析体验性学习在中专美术学习中的优势,并且探讨具体的应用策略。
DOI
wjvyom19j7/6524374
作者
李再
机构地区
河南周口沈丘县职业中等专业学校,河南周口466300
出处
《中国教工》
2022年12期
关键词
中专
美术
体验性学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月20日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2022年12期
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