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《中国教师》
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加强文化建设 提升学校品质——初中学校自我发展的文化建构
加强文化建设 提升学校品质——初中学校自我发展的文化建构
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摘要
摘要:随着社会发展,素质教育受到人们的广泛关注。在这样的大环境下,学校校园文化的重要性也日益凸显。本文将通过分析校园文化的发展价值,探索如何加强文化建设,提升学校品质。
DOI
kd2oyg2e46/6516138
作者
吴小洋
机构地区
江苏省常州市武进区礼嘉中学 213176
出处
《中国教师》
2022年13期
关键词
文化建设
学校品质
学校发展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月20日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年13期
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