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电子商务专业中高职衔接人才培养模式探索

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摘要摘要：当前，在电子商务专业衔接中高职电子商务专业相关课程的部分内容和课程体系存在与电子商务专业知识衔接不当的问题，影响专业人才的培养质量。因此，相关教育工作者要在职业能力需要的基础上，培养学生的职业能力素养，学校也要构建不同的专业课程模块，合理地选择课程的教育模块，不断完善电子商务的课程教育体系，这样才能达到课程与电子商务专业人才培养目标的有效衔接，培养高质量的电子商务人才。

DOI ojnry9xxdr/6515361

作者扈学晔

机构地区临沂市技师学院 276000

出处《中国教师》 2022年13期

关键词电子商务高职衔接人才培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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