摘要
摘要：良好的教育必须充分发挥学生的内在驱动力，首先要让学生充分意识到知识学习本身对于自我发展的重要意义，然后在鼓励学生克服学习当中存在的各种困难和问题，这样才能真正意义上引导学生形成良好的学习习惯，帮助学生培养良好的学习精神。因此教师在知识输出的时候必须要重视以学生为本，一切教学设计都要一学生作为核心出发点。高中阶段的英语教学对于学生终身成长和发展具有重要的转折意义，所以教师在英语课堂教育当中更要结合以学生为本的教育思想，不断探究如何充分发挥学生的内在驱动力，优化高中英语课堂的教学模式。关键词：学生为本；高中；英语课堂；模式构建
出版日期
2022年10月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
