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小学手球校本课程实施的策略研究

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摘要摘要：手球是球类运动中不可缺少的一部分，该运动项目最早发源于欧洲，其运动规则和篮球运动有着较强的相似性，但是在运动的过程中模式和篮球又有本质上的区别，比如手球运动中规定不能用脚接触球体，更不能让冲撞运动员和相互拉扯等等，该运动项目对培养学生的身体协调能力和反应能力起到了积极的作用，所以在体育教学中教师应重视手球运动的开展，通过手球运动质量提升促进学生的健康成长，使学生感受到体育运动的乐趣。

DOI pj08v58v4y/6511575

作者林海臻

机构地区厦门市滨北小学福建厦门 361001

出处《教学与研究》 2022年13期

关键词小学手球运动校本课程实施教学策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）