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普通高校国防教育学科化发展路径探索

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摘要摘要：2020年9月28日，教育部发布《大中小学国家安全教育指导纲要》，正式将国家安全教育纳入学科建设，而普通高校的国防教育学科化发展研究活动进行了几十年，迄今为止由于理论归属、学科定位与资源缺乏等多种因素的影响，致使国防教育学科化发展进程仍非常缓慢，国防教育基本是依托于其他相关学科而融合开展，国家安全学一级学科的设立为国防教育学科化发展带来了转机。基于此，本文先分析普通高校国防教育学科化发展现状，然后对普通高校国防教育学科化发展路径进行探索。

DOI ldemp615j3/6510617

作者周海鹏

机构地区宁夏大学人民武装部宁夏回族自治区银川市 750021

出处《教学与研究》 2022年13期

关键词普通高校国防教育学科化发展路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）