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学科教育资源库建设的实践与思考

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摘要将基于网络的研究性学习理论作为指导思想，应用于实践建设“电大法律讲堂”这种学科教育资源库。本文以“电大法律讲堂”为例，详述其指导思想、实现框架模式、功能，简述技术构成，并且在实践的基础上提出建设学科教育资源库的几点意见。

DOI rdx9n6w5dl/647573

作者何为;郭琳琳

机构地区不详

出处《电大理工》 2008年2期

关键词学科教育资源库研究性学习教育技术教学设计

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2008年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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