摘要
摘要：初中阶段是培养学生各方面能力的重要时期，更是培养学生传承中华美德，弘扬中华文化的重要阶段。将英语教学与传统文化进行有效的结合，能够让学生在语言学习的过程中，激发学生思维能力的有效拓展，也能够推动教师在西方语言的教学中向学生普及更多的中华文化，促使学生在英语课程中能够更加深刻的感知到中华文化的博大精深。通过二者的结合，启发学生在英语课程中发现中华“美”、传承中华美。因此，教师要充分利用小学英语教学，将传统文化有效的融入到英语课程中，让学生在潜移默化的过程中接收到传统文化的“感染”，启发学生深入体验中华传统文化，以提高学生的文化底蕴，促进学生综合素质的发展和进步。对此，本文将围绕英语教学与传统文化相结合进行分析和探究。
出版日期
2022年09月28日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
