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《中小学教育》
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2022年12期
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构建小学语文高效课堂教学之我见
构建小学语文高效课堂教学之我见
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摘要
摘 要:提高小学语文教学效果,是每一个语文老师的教学目标,教学效果的好坏不仅关系到小学教育的成败,而且大大影响小学生的健康成长。本文以教学实践为基础,深入研究如何增强小学语文教学效果。
DOI
3j7e8zemd1/6463177
作者
李娜
唐菲
机构地区
湖南麻阳兰里镇芙蓉学校
出处
《中小学教育》
2022年12期
关键词
小学语文 高效课堂 理念方法 自主学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月27日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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