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“双减”背景下学校体育课后服务的策略研究
“双减”背景下学校体育课后服务的策略研究
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摘要
摘要 在双减背景下,学生的繁重作业压力得到了有效的减轻,而体育的课后服务也被提上了日程。作为体育课程的一次延伸和补充,对于体育课堂教学效果的巩固有着积极的作用。鉴于此,本文将着重分析双减背景下学校体育课后服务的要点,并提出具体应用策略,旨在更好的提高体育课后服务水平。
DOI
odw715yyjk/6454280
作者
梁金玉
马成林
机构地区
南京市六合区金牛湖初级中学 南京市六合区新篁学校
出处
《中小学教育》
2022年12期
关键词
“双减”
学校体育课
策略研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月27日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年12期
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